Chiều 26/12/2013, tại Hà Nội, dưới sự chủ trì của Ông Nguyễn Mạnh Cầm, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ 7 đã thảo luận và cho ý kiến về Báo cáo tổng kết công tác khuyến học giai đoạn 2010 – 2013 và những nhiệm vụ lớn trong hai năm 2014 – 2015 để trình Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ 5 (khóa IV).

Năm 2013 là năm giữa nhiệm kỳ khóa IV của Ban chấp hành Trung ương Hội Khuyến học VN, vì vậy Hội nghị Thường vụ lần này sẽ đánh giá tổng quát những hoạt động khuyến học của toàn Hội từ sau Đại hội lần thứ IV đến nay, xác định nhiệm vụ lớn cần làm tiếp, trên cơ sở đó lên phương án chuẩn bị tổ chức Đại hội đại biểu toàn quốc của Hội Khuyến học vào cuối năm 2015.

Hội nghị đã thảo luận và thống nhất đánh giá chung của phong trào khuyến học từ 2010 – 2013, về vai trò và uy tín của Hội; về sự trưởng thành và phát triển bền vững của các tổ chức Hội; về kết quả xây dựng các phong trào do Hội khởi xướng; đặc biệt là tính khoa học trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, góp phần vào cơ sở lý luận và thực tiễn trong công cuộc xây dựng xã hội học tập của nước ta theo Nghị quyết Đại hội lần thứ XI của Đảng và Quyết định phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập của Việt Nam giai đoạn 2012 – 2020” của Thủ tướng Chính phủ.

Hội nghị cũng cho ý kiến về phương hướng và nhiệm vụ công tác khuyến học giai đoạn 2014 – 2015 để trình Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Hội Khuyến học vào ngày 27/12/2013. 

Lương Thanh