Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao đề tài “Xây dựng mô hình xã hội học tập ở TPHCM giai đoạn hội nhập”

Những kinh nghiệm hay từ giao lưu mô hình Kominkan Nhật Bản và Trung tâm học tập cộng đồng Việt Nam

Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) là nhân tố giáo dục mới, là mô hình cần thiết để thực hiện chủ trương xây dựng xã hội học tập từ cơ sở.

Vai trò của Hội Khuyến học phường, xã, thị trấn trong việc xây dựng xã hội học tập

Trong quá trình xây dựng xã hội học tập ở Thành phố, Hội Khuyến học phường, xã, thị trấn có vai trò vị trí rất quan trọng. Hướng về cơ sở, Hội Khuyến học Thành phố luôn coi trọng và lấy việc xây dựng củng cố cơ sở Hội vững mạnh làm nhiệm vụ trọng tâm thường xuyên.

Hiệu quả xã hội của Hội khuyến học Quảng Bình

Quảng Bình kinh tế thuộc tỉnh nghèo Bắc Miền Trung nhưng xưa nay sự học luôn được coi trọng. Đó là mảnh đất tốt cho công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập theo tinh thần Chỉ thị 11CT/TW của Bộ Chính trị (khóa X).

Chính phủ thành lập Ban Chỉ đạo Đề án đào tạo nghề cho nông thôn

Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định thành lập Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 phê duyệt Đề án "Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020".

Hội Nông dân Viêt Nam dạy nghề cho trên 20 ngàn nông dân

Tháng 5/2010, các cấp Hội trong cả nước đã chủ động phối hợp với các ngành, các cơ quan chuyên môn, các doanh nghiệp tổ chức tập huấn, khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư, khuyến công; hội thảo đầu bờ, chuyển giao khoa học kỹ thuật, công nghệ cho trên 1,3 triệu lượt hội viên nông dân; dạy nghề cho trên 20 nghìn nông dân về kỹ thuật cơ khí, mây tre đan, thêu ren, sản xuất nông nghiệp, trồng hoa, cây cảnh, chăn nuôi, nuôi trồng thuỷ sản.

Hội Khuyến học TP HCM: Hội thảo “Xây dựng mô hình Xã hội Học tập ở TPHCM giai đoạn hội nhập”

Hội thảo được HKH TPHCM tổ chức vào sáng ngày 14/5/2010 nhằm chuẩn bị cho công tác nghiệm thu đề tài “Xây dựng mô hình xã hội học tập ở TPHCM giai đoạn hội nhập” trong tháng 6 tới.

Lần đầu tiên mở lớp tập huấn công tác tiếng Việt cho giáo viên người Việt tại Campuchia

Ông Vũ Bình, trưởng đoàn công tác thuộc Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài cho biết: “Từ ngày 10-5 đến 16-5 đoàn đã tiến hành những bước triển khai đầu tiên trong Dự án thí điểm “Đẩy mạnh công tác tiếng Việt đối với cộng đồng người Việt Nam ở ngoài năm 2010” tại Campuchia”.

Tỉnh Tiền Giang thực hiện chế độ hỗ trợ kinh phí hoạt động cho các Trung tâm học tập cộng đồng và chế độ phụ cấp kiêm nhiệm đối với cán bộ quản lý Trung tâm.

Tỉnh Tiền Giang đã thành lập được 163 trung tâm học tập cộng đồng chiếm tỷ lệ 100% số xã, phường, thị trấn trong tỉnh. Tuy nhiên để trung tâm học tập cộng đồng có thể hoạt động bền vững và có hiệu quả, Hội Khuyến học Tỉnh Tiền Giang đã thực hiện đề tài “ Xây dựng xã hội học tập tại tỉnh Tiền Giang giai đoạn 2007-2015”.

Thành lập Trung tâm hỗ trợ phát triển Giáo dục Trí Việt tại TP Bắc Giang

Sáng nay, ngày 24 tháng 3 tại thành phố Bắc Giang tỉnh Bắc Giang, TW Hội Khuyến học Việt nam đã công bố Quyết định thành lập Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục Trí Việt thuộc TW Hội Khuyến học Việt Nam.

Hội Khuyến học tỉnh Điện Biên: Tích cực triển khai các hoạt động khuyến học, khuyến tài, hướng tới xây dựng xã hội học tập

Điện Biên là một tỉnh nằm ở vùng Tây Bắc của Tổ quốc, gồm một 1 thị xã và 7 huyện, tổng dân số 491.046 người gồm 21 dân tộc anh em, trong đó người Thái 38%, H’Mông 30%, người Kinh và các dân tộc khác 32%.