Ngày 18/6, Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng tổ chức hội nghị Tổng kết 5 năm công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập (2021-2025) và kỷ niệm 25 năm ngày thành lập Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng.

Sau 25 năm hoạt động, Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng ngày càng lớn mạnh và phát triển, đến nay đã có 2.279 chi hội và ban khuyến học; 100% hội khuyến học cấp xã, cấp huyện với gần 274.000 hội viên; tỷ lệ đảng viên là hội viên đạt gần 85%. Các cấp hội khuyến học góp phần khuyến khích, thúc đẩy phong trào giáo dục thường xuyên, tạo điều kiện cho mọi công dân được tiếp cận bình đẳng, công bằng trong học tập không ngừng nâng cao trình độ học vấn. Đồng thời, hỗ trợ hoạt động dạy học thông qua các mô hình học tập trong hệ thống giáo dục ban đầu, từ mầm non đến giáo dục đại học, tạo điều kiện học tập cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, giúp đỡ giáo viên có hoàn cảnh khó khăn yên tâm bám lớp, bám trường.

Bên cạnh đó, các cấp hội đã gắn kết, phối hợp với các cấp, ngành, lực lượng vũ trang, các đơn vị sự nghiệp, doanh nghiệp, trường học chung tay xây dựng xã hội học tập theo tinh thần xã hội hoá. Phong trào thi đua xây dựng các mô hình học tập theo các quyết định của Thủ tướng Chính phủ đạt nhiều kết quả tốt như: Gia đình học tập đạt tỷ lệ trên 80%; dòng học học tập đạt tỷ lệ trên 52%; cộng đồng học tập đạt tỷ lệ gần 100%; đơn vị học tập đạt tỷ lệ gần 94%; công dân học tập đạt tỷ lệ trên 56%.

Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng được tặng thưởng 2 Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho tập thể Hội và 1 các nhân; Hội Khuyến học Việt Nam tặng 522 Bằng khen, 17 cờ thi và tặng kỷ niệm chương "Vì sự nghiệp khuyến học" cho 1.969 cá nhân của tỉnh; UBND tỉnh tặng 198 Bằng khen cho các tập thể, cá nhân; Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh tặng Bằng khen cho 6 tập thể và 5 cá nhân; Hội Khuyến học tỉnh tặng 1.163 Giấy khen cho các cá nhân, tập thể các cấp Hội.

Phát biểu chúc mừng Hội Khuyến học tỉnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Đinh Văn Tuấn khẳng định: Đảng, Nhà nước xác định phát triển nhanh và bền vững đất nước dựa chủ yếu vào việc phát huy tối đa nhân tố con người; lấy con người là trung tâm, mục tiêu và động lực phát triển quan trọng nhất. Vì vậy, xây dựng nền giáo dục mở, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt gắn với xây dựng xã hội học tập, khuyến học, khuyến tài là nhiệm vụ quan trọng của cả hệ thống chính trị.

Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng cần tăng cường phát triển tổ chức Hội và hội viên, nâng cao năng lực công tác của cán bộ Hội và chất lượng hoạt động tổ chức Hội; từng bước số hóa các hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Hội tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hóa và phát triển quỹ khuyến học; tiếp tục thực hiện tốt vai trò trung tâm liên kết, phối hợp với các tổ chức, lực lượng xã hội tham gia khuyến học, khuyến tài; mở rộng việc ký kết chương trình phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể tạo sự gắn kết, chia sẻ và thúc đẩy các hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo, các cấp, các ngành, các địa phương cần chủ động phối hợp, hỗ trợ Hội Khuyến học trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao; tiếp tục quan tâm, tạo điều kiện để Hội Khuyến học các cấp phát huy vai trò, trách nhiệm với xã hội giúp đóng góp vào sự nghiệp đại đoàn kết toàn dân, sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội và phát triển giáo dục, đào tạo của địa phương.

(Theo Công dân và Khuyến học)