 Gia đình hiếu học tiêu biểu dân tộc Sán Dìu
|
[07.2007]
Tôi là Lưu Hạnh Phúc dân tộc sán Dìu - xã Đạo Th ù huyên Tam Đảo - tỉnh Vĩnh Phúc. Gia đình tôi xuất phát làm nghề nông nghiệp sống ở miền quê còn rất khó khăn về kinh tế trong một xã miền núi vùng cao của tỉnh Vĩnh Phúc, có hai dân tộc anh em sinh sống, dân tộc Sán Dìu chụm 87% , còn lại dân tộc Kinh. Trước đậy vì điều kiện gia đình hoàn cảnh khó khăn tôi không được học nhiều vô cùng vất vả vì thiếu chữ. Bây giờ tôi phải tạo điều kiện cho các con ăn học để nên người . |
|
Gương sáng về một gia đình dân tộc Hà Nhì hiếu học tỉnh Lai Châu
|
[07.2007]
Sinh ra và lớn lên ở bản Mé Gióng xã Ka Lăng, một xã đặc biệt khó khăn, cách trung lâm huyện Mường Tè 110 km, Ông Lý Lỳ Phà đã được gia đình tạo điều kiện nuôi cho ăn học. Vốn thông minh lại ham học, ông đã được tuyển vào Trường thiếu niên dân tộc huyện, một loại trường dành cho việc đào tạo con em dân tộc ít người ở địa phương. Năm 1967 tốt nghiệp Trường trung cấp Sư phạm lỉnh Lai Châu và được phân công về giảng dạy tại Trường Thiếu niên dân tộc huyện Mường Tè. |
|
Cả nhà đều học
|
[07.2007]
Tôi là Bàn Văn Thắng - Dân tộc Dao - Bản Pa Hốc – xã Phiêng Luông - huyện Mộc Châu - tỉnh Sơn La.
Gia đình có 8 thành viên: ông bà, 2 em, 2 vợ chồng và 2 con cùng chung sống, với nhận thức giáo dục đào tạo là hết sức quan trọng, là sự tồn tại của con người ở bất cứ xã hội nào trên thế giới, do vậy giáo dục là quốc sách hàng đầu, có đầu tư về giáo dục và học tập thì con người mới có phát triển trí tuệ, văn hóa, trí thức. |
|
Cả gia đình khắc phục mọi khó khăn để học tập thành đạt
|
[07.2007]
Tôi là Lý Văn Hắt năm nay 70 tuổi, trú quán tại tổ 2A tiểu khu Đồng Sơn thị trấn Bảng Lũng, huyện Chợ Đồn, tỉnh Bắc Kạn. Gia đình chúng tôi có 6 người con, nay đều đã trưởng thành có gia đình riêng và ổn định công tác. |
|
Thanh Hoá:
|
|
|
[07.2007]
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG
Sau 5 năm xây dựng và phát triển các Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) đến nay tỉnh ta đạt được những thành quả đáng mừng. 630/634 xã, phường, thị trấn đã thành lập TTHTCĐ và đi vào hoạt động, nhiều Trung tâm vươn lên khắc phục những khó khăn ban đầu đạt được những kết quả rất đáng khích lệ. |
|
Doanh nhân Lê Văn Kiểm - Tài năng và tấm lòng nhân ái
|
|
|
[07.2007]
Cảm nhận đầu tiên của chúng tối khi tiếp xúc và làm việc với ông Lê Văn Kiểm, Chủ tịch HĐQT, kiêm Tổng giám đốc Công ty Golf Long Thành là ở Ông luôn toát lên một phong cách hoạt bát, thông minh, nhạy cảm, được thể hiện lên gương mặt tươi sáng, điềm tĩnh và nhân hậu... Song, tất cả những điều đó cũng chưa thể nói lên điều gì, nếu chưa biết nhiều về một cuộc đời nhiều sóng gió thăng trầm, nhiều thử thách cam go, nhưng lúc nào cũng giầu lòng nhan ái của cựu chiến binh - doanh nhân Lê Văn Kiểm. |
|
Khái niệm Khuyến học và truyền thống hiếu học của Nhân dân ta
|
|
|
[07.2007]
1. Khuyến học là gì?
KHUYẾN HỌC là khuyến khích việc học . Nói cụ thể, KHUYẾN HỌC là sự khuyên bảo, hướng dẫn, khích lệ, giúp đỡ của các tổ chức và cá nhân để người ta hứng khởi nghe theo, làm theo, cùng nhau thúc đẩy học tập và vận động các nguồn lực để tạo cơ hội và điều kiện cho mọi người được học và tự học: Học thường xuyên, học suốt đời; học chữ, học nghề, học làm người; học để biết, để làm việc, để làm người, để chung sống và phát triển ở cộng đồng, góp phần xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập. |
|
Chuyển đến trang [trước] 1, 2, 3 ... 494, 495, 496 ... 500, 501, 502 [sau]
|
