TW Hội Khuyến học Việt Nam - Khánh Hòa: sơ kết 03 năm triển khai xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010
TW Hội Khuyến học Việt Nam http://www.hoikhuyenhoc.vn
Khánh Hòa: sơ kết 03 năm triển khai xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010
06.05.2008

Cuối tháng 4 vừa qua, Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh Khánh Hòa đã tổ chức hội nghị sơ kết 03 năm triển khai xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010. Tham dự hội nghị có đại diện các sở, ban, ngành; đại diện các huyện, thị, thành phố; các cơ quan, đoàn thể. Đồng chí Lê Xuân Thân, Phó chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo chủ trì cuộc họp.
Trên cơ sở mục tiêu Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2010 đã đề ra, bên cạnh việc tổ chức có hiệu quả các hoạt động giáo dục chính quy, tập trung đẩy mạnh phát triển giáo dục thường xuyên đến năm 2010. Qua 3 năm triển khai, công tác xây dựng xã hội học tập của tỉnh đã đạt được một số kết quả như sau:

Về nâng cao kết quả xóa mù chữ, tỉnh đã đạt chuẩn xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học năm 1997, tỷ lệ trẻ em học đúng độ tuổi (từ 6 đến 10 tuổi) là 97%, tỷ lệ trẻ trong độ tuổi từ 11 đến 14 đang còn học tiểu học là 3%, tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 35 là 99,6%.

Về công tác đào tạo cán bộ, công chức, viên chức, trong hai năm 2006, 2007 có 1575/2208 (tỷ lệ 71,3%) lượt cán bộ, công chức cấp xã, phường, thị trấn được học tập bồi dưỡng cập nhật kiến thức; có 13.888/14.494 (tỷ lệ 71,2%) lượt cán bộ, công chức trong cơ quan Nhà nước tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ quản lý, lý luận chính trị, tin học ngoại ngữ.

Về đào tạo nghề cho người lao động: từ 2006 đến 3/2008 toàn tỉnh đã đào tạo nghề cho 53.371 người đạt 54,6% so với kế hoạch, trong đó đào tạo dài hạn cao đẳng nghề là 550 người; trung cấp nghề à 2.827 người; đào tạo ngắn hạn: sơ cấp nghề và dạy nghề thường xuyên là: 49.994 người.

Về xây dựng các Trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn đến nay toàn tỉnh có 97/137 (70,8%) xã, phường, thị trấn có trung tâm học tập cộng đồng. Các trung tâm học tập cộng đồng hoạt động với các chương trình, nội dung đa dạng, phong phú xuất phát từ nhu cầu của nhân dân như xóa mù chữ; dạy chương trình phổ cập; phổ biến thời sự, pháp luật...

Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số khó khăn: Phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập phát triển chưa đồng đều và hoạt động chưa đạt yêu cầu đề ra. Một số địa phương chưa triển khai kế hoạch xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010 của địa phương mình theo sự chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh (Nha Trang, Khánh Sơn, Cam Lâm, Cam Ranh). Công tác tuyên truyền phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên các phương tiện thông tin đại chúng chưa thường xuyên. Một số cơ quan, địa phương chưa thật sự nhận thức đúng mức yêu cầu, tầm quan trọng mang tính chiến lược của công tác đào tạo, bồi dưỡng; chưa xem công tác đào tạo, bồi dưỡng là một trong những nhiệm vụ thường xuyên của cơ quan địa phương. Ý thức của một số cán bộ, công chức về việc học tập nâng cao trình độ đế phục vụ công việc còn hạn chế. Việc tổ chức và hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng gặp nhiều khó khăn, các địa phương chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc tổ chức hoạt động, còn lúng túng trong công tác chỉ đạo, quản lý; thiếu thốn về kinh phí và cơ sở vật chất nên không thể tổ chức có hiệu quả các hoạt động học tập cho nhân dân...

Để đạt được mục tiêu như kế hoạch đã đề ra trong 03 năm tiếp theo (2008 - 2010), Ban chỉ đạo yêu cầu các địa phương chưa thành lập Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cần nhanh chóng thành lập Ban chỉ đạo; tiến hành họp Ban chỉ đạo để phân công nhiệm vụ cho các thành viên; tổ chức sơ kết để rút kinh nghiệm việc thực hiện kế hoạch và rà soát kết quả đã đạt được các mục tiêu để tiếp tục triển khai thực hiện kế hoạch trong thời gian 2008 - 2010. Các sở, ban, ngành rà soát lại kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trong các cơ quan nhà nước để tiếp tục mở các khóa đào tạo bồi dưỡng cập nhật kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; xây dựng kế hoạch đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với các chương trình mục tiêu quốc gia; các cơ quan, ban ngành liên quan tiếp tục phối hợp thực hiện việc tuyên truyền phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập...
URL của bản tin này::http://www.hoikhuyenhoc.vn/modules.php?name=News&op=viewst&sid=602
© TW Hội Khuyến học Việt Nam contact: khuyenhocvn@gmail.com